Dott. Raffaele De Giorgi

La carta d'identità 

delle Scuole Salesiane (FMA e SdB) d'Italia

 

Le scuole delle salesiane Figlie di Maria Ausiliatrice (FMA) e dei Salesiani di don Bosco (SdB) in Italia hanno origine dall'oratorio di Valdocco, dove nacque per opera di don Bosco il primo servizio educativo a favore dei bambini e ragazzi più poveri ed emarginati. 

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In sintonia con don Bosco, Maria Domenica Mazzarello, diede inizio all'opera educativa tra le giovani per la promozione culturale della donna del ceto popolare

All'interno di una corretta comunicazione educativa, l'alunno è aiutato a ristrutturare attivamente i contenuti e i metodi di apprendimento, ad esprimere il senso delle esperienze e ad emettere personali, liberi e motivati giudizi di coscienza, rischiarati e sostenuti dal dialogo con la Rivelazione Cristiana.   

Secondo la tradizione salesiana le attività educative non si riducono allo svolgimento del programma, ma si caratterizzano per un'attenzione alle relazioni umane e si accompagnano con attività diverse organicamente inserite nell'esperienza educativa. Il ruolo degli educatori, come insegnato da don Bosco, è di essere "maestri in cattedra e i fratelli in cortile".

Questo può avvenire anche perché i Salesiani e le Figlie di Maria Ausiliatrice creano con i giovani una "famiglia", una comunità giovanile dove gli interessi e le esperienze dei giovani sono posti a fondamento e accompagnano l'atto educativo. 

 
Attualmente in Italia le scuole salesiane sono di ogni ordine e grado, gestiscono centri di formazione e corsi vari sempre indirizzati preferenzialmente ai bambini ed ai giovani degli ambienti popolari.
 

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